Search this site
Embedded Files
krupra.in.th
  • 🏡หน้าแรก
  • ⭐คลังความรู้
    • ⚡ห้องเรียนออนไลน์
      • ✨ค22101
        • 💡ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
        • 💡ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
        • 💡ปริซึมและทรงกระบอก
        • 💡การแปลงทางเรขาคณิต
        • 💡สมบัติของเลขยกกำลัง
        • 💡พหุนาม
      • ✨ค22102
        • 💡สถิติ
        • 💡ความเท่ากันทุกประการ
        • 💡เส้นขนาน
        • 💡การให้เหตุผลทางเรขาคณิต
        • 💡การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง
      • ✨ การออกแบบบอร์ดเกม
    • ⚡เอกสารประกอบการเรียน
    • ⚡ทดสอบความรู้
  • ⭐คลิปการสอน
    • 🌟ค22101
    • 🌟ค22102
  • ⭐บอร์ดเกม
  • ⭐เกมการศึกษา
    • 🌀 ค22101
      • 💥ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
      • 💥ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
      • 💥ปริซึมและทรงกระบอก
      • 💥การแปลงทางเรขาคณิต
      • 💥สมบัติของเลขยกกำลัง
      • 💥พหุนาม
      • 💥กราฟของฟังก์ชันกำลังสอง
    • 🌀ค22102
      • 💥สถิติ
      • 💥ความเท่ากันทุกประการ
      • 💥เส้นขนาน
      • 💥การให้เหตุผลทางเรขาคณิต
      • 💥การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง
  • ⭐Google Classroom
    • ⚡คณิตศาสตร์ 3
    • ⚡คณิตศาสตร์ 4
  • ⭐ผลงานครู
  • ⭐ผลงานนักเรียน
    • 💫Board Game
    • 💫ผลงานและความสำเร็จ
    • 💫Student Video Showcase
  • ⭐การเผยแพร่ผลงาน
    • 🧩บอร์ดเกม
    • 🧩สื่อการเรียนรู้
    • 🧩นวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี
  • ⭐วิทยากร
  • ⭐การพัฒนาตนเอง
    • ⚡การอบรม
    • ⚡การประเมิน PA
  • 💖ติดต่อเรา
krupra.in.th
  • 🏡หน้าแรก
  • ⭐คลังความรู้
    • ⚡ห้องเรียนออนไลน์
      • ✨ค22101
        • 💡ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
        • 💡ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
        • 💡ปริซึมและทรงกระบอก
        • 💡การแปลงทางเรขาคณิต
        • 💡สมบัติของเลขยกกำลัง
        • 💡พหุนาม
      • ✨ค22102
        • 💡สถิติ
        • 💡ความเท่ากันทุกประการ
        • 💡เส้นขนาน
        • 💡การให้เหตุผลทางเรขาคณิต
        • 💡การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง
      • ✨ การออกแบบบอร์ดเกม
    • ⚡เอกสารประกอบการเรียน
    • ⚡ทดสอบความรู้
  • ⭐คลิปการสอน
    • 🌟ค22101
    • 🌟ค22102
  • ⭐บอร์ดเกม
  • ⭐เกมการศึกษา
    • 🌀 ค22101
      • 💥ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
      • 💥ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
      • 💥ปริซึมและทรงกระบอก
      • 💥การแปลงทางเรขาคณิต
      • 💥สมบัติของเลขยกกำลัง
      • 💥พหุนาม
      • 💥กราฟของฟังก์ชันกำลังสอง
    • 🌀ค22102
      • 💥สถิติ
      • 💥ความเท่ากันทุกประการ
      • 💥เส้นขนาน
      • 💥การให้เหตุผลทางเรขาคณิต
      • 💥การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง
  • ⭐Google Classroom
    • ⚡คณิตศาสตร์ 3
    • ⚡คณิตศาสตร์ 4
  • ⭐ผลงานครู
  • ⭐ผลงานนักเรียน
    • 💫Board Game
    • 💫ผลงานและความสำเร็จ
    • 💫Student Video Showcase
  • ⭐การเผยแพร่ผลงาน
    • 🧩บอร์ดเกม
    • 🧩สื่อการเรียนรู้
    • 🧩นวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี
  • ⭐วิทยากร
  • ⭐การพัฒนาตนเอง
    • ⚡การอบรม
    • ⚡การประเมิน PA
  • 💖ติดต่อเรา
  • More
    • 🏡หน้าแรก
    • ⭐คลังความรู้
      • ⚡ห้องเรียนออนไลน์
        • ✨ค22101
          • 💡ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
          • 💡ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
          • 💡ปริซึมและทรงกระบอก
          • 💡การแปลงทางเรขาคณิต
          • 💡สมบัติของเลขยกกำลัง
          • 💡พหุนาม
        • ✨ค22102
          • 💡สถิติ
          • 💡ความเท่ากันทุกประการ
          • 💡เส้นขนาน
          • 💡การให้เหตุผลทางเรขาคณิต
          • 💡การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง
        • ✨ การออกแบบบอร์ดเกม
      • ⚡เอกสารประกอบการเรียน
      • ⚡ทดสอบความรู้
    • ⭐คลิปการสอน
      • 🌟ค22101
      • 🌟ค22102
    • ⭐บอร์ดเกม
    • ⭐เกมการศึกษา
      • 🌀 ค22101
        • 💥ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
        • 💥ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง
        • 💥ปริซึมและทรงกระบอก
        • 💥การแปลงทางเรขาคณิต
        • 💥สมบัติของเลขยกกำลัง
        • 💥พหุนาม
        • 💥กราฟของฟังก์ชันกำลังสอง
      • 🌀ค22102
        • 💥สถิติ
        • 💥ความเท่ากันทุกประการ
        • 💥เส้นขนาน
        • 💥การให้เหตุผลทางเรขาคณิต
        • 💥การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง
    • ⭐Google Classroom
      • ⚡คณิตศาสตร์ 3
      • ⚡คณิตศาสตร์ 4
    • ⭐ผลงานครู
    • ⭐ผลงานนักเรียน
      • 💫Board Game
      • 💫ผลงานและความสำเร็จ
      • 💫Student Video Showcase
    • ⭐การเผยแพร่ผลงาน
      • 🧩บอร์ดเกม
      • 🧩สื่อการเรียนรู้
      • 🧩นวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี
    • ⭐วิทยากร
    • ⭐การพัฒนาตนเอง
      • ⚡การอบรม
      • ⚡การประเมิน PA
    • 💖ติดต่อเรา

ชิงรางวัลใหญ่

⭐Google Classroom 

🌟ค22101  

🌟ค22102 

⭐คลังความรู้ 

⭐คลิปการสอน 

⭐เกมการศึกษา 

⭐บอร์ดเกม

⭐เกมการศึกษา 

💖ติดต่อเรา 

⭐ผลงานครู

⭐ผลงานนักเรียน  

⭐การเผยแพร่ผลงาน 

⭐วิทยากร 

⭐การพัฒนาตนเอง 

 ⚡PROJECT 14 คณิตศาสตร์ 3  https://proj14.ipst.ac.th/m2/m2-math-book1/

⚡PROJECT 14 คณิตศาสตร์ 4 https://proj14.ipst.ac.th/m2/m2-math-book2/

มูลนิธิศูนย์สารสนเทศเครือข่ายไทย ได้กำหนดแผนงานส่งเสริมการใช้ชื่อโดเมนในทุกภาคส่วนในสังคม ได้แก่ ภาคการศึกษา ภาครัฐ ภาคธุรกิจ และบุคคลทั่วไป โดยโครงการเว็บครู.ไทย เป็นส่วนหนึ่งของแผนงานส่งเสริมการใช้ชื่อโดเมนในภาคการศึกษา โดยมุ่งเน้นกลุ่มเป้าหมายในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ทั้งโรงเรียน ครู นักเรียน และบุคลากรทางการศึกษาที่เกี่ยวข้อง และมีแนวทางหลักเป็นการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การสร้างเว็บไซต์ด้วยชื่อโดเมน .th และ .ไทย” และมีแนวคิดให้ผู้ที่ผ่านการอบรมขยายผลส่งต่อและแบ่งปันความรู้ไปยังผู้อื่นในวงกว้างต่อไป โครงการนี้มุ่งหวังให้ผู้ผ่านการอบรมสามารถนำความรู้ไปสร้างเว็บไซต์สื่อการสอนและการเรียนรู้ออนไลน์ภายใต้หมวดชื่อโดเมน in.th และ .ไทย    

<<อ่านต่อ>>

ปราณี  อินทรักษา โรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา 1  Email ครูปรา@คน.ไทย
เว็บไซต์นี้ จัดทำเพื่อการศึกษาเท่านั้น ใช้เครื่องมือ AI ในการสร้างสรรค์ผลงาน 
Facebook
YouTube
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse